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      初二數學上冊新課程

      發布于:2021-07-22 11:37:06

      初二數學上冊新課程,簡單學習網的初中網課提分效果很不錯。

      湘教版八年級數學上冊教學計劃?

      八年級上冊數學教學計劃【您可以仿寫)本學期我擔任初二年級(1)、(2)班的數學教學工作,八年級的數學教學任務非常重,既要完成新課的教學任務,又要復習初一數學知識。同時要補差補缺,做好學生的思想工作,所以在制定八年級的教學計劃時,一定要注意時間的安排,同時把握好教學進度。一、學情分析通過對上學期幾次檢測分析,發現(1)、(2)班學生存在很嚴重的兩極分化。一方面是平時成績比較突出的學生基本上掌握了學習數學的方法和技巧,對學習數學興趣濃厚。另一方面是相當一部分學生因為各種原因,數學已經落下許多知識,部分學生已喪失了學習數學的興趣。二、指導思想以《初中數學新課程標準》為準繩,繼續深入開展新課程教學改革。以提高學生中考成績為出發點,注重培養學生的基礎知識和基本技能,提高學生解題答題的能力和邏輯推理能力。同時完成八年級上冊數學教學任務。三、教學目標知識技能目標:掌握全等三角形的概念、性質及判定和應用;理解軸對稱的基本性質;了解算術平方根、平方根、立方根的概念,會用根號表示數的平方根、立方根。了解無理數和實數的概念,知道實數和數軸上的點一一對應;理解正比例函數和一次函數的概念、性質并會畫圖,能利用函數圖像解方程(組)及不等式等;掌握整式的乘除和因式分解的運算。能力目標:培養學生的觀察、探究、推理、歸納的能力,發展學生合情推理能力、邏輯推理能力和推理認證表達能力,提高知識綜合應用能力。態度情感目標:進一步感受數學與日常生活密不可分的聯系,同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。四、教材分析第十一章全等三角形:本章主要內容是全等三角形的概念、性質及各種三角形全等的判定方法。同時學會如何利用全等三角形進行證明。全等三角形是研究圖形的重要工具。是學好四邊形、圓等基礎。約學11教時。第十二章軸對稱的主要內容是從生活中的圖形入手,學習軸對稱及其基本性質。欣賞、體驗軸對稱在現實生活中的廣泛應用。在此基礎上,利用軸對稱變換,探索等腰三角形的性質。學習它的判定方法,并進一步學習等邊三角形等。約需13教時。第十三章實數:主要內容是平方根、立方根的概念和求法。他們是理解立方根的概念和求法,實數的意義和運算是基礎。本章的難點是平方根和實數的概念。第十四章一次函數:主要包括變量與函數的概念,函數的三種表示法,正比例函數和一次函數的概念、圖像、性質和應用舉例,用函數的觀點再認識一元一次方程、一元一次不等式和二元一次方程組。重點是一次函數。難點是用函數觀點看方程(組)與不等式。共需17教時。第十五章整式的乘除與因式分解:主要內容是整式的乘除運算,乘法公式以及因式分解。這些知識是以后學習分式和根式運算、函數等知識的基礎,同時也是學習物理、化學等學科及其他學科技術不可缺的數學工具。五、教學措施1、精心備課,設置好每個教學情境,激發學生學習興趣和欲望。深入淺出,幫助學生理解各個知識點,突出重點,講透難點。2、加強對學生課后的輔導,尤其是中等生和后進生的基礎知識的輔導,提高他們的解題作答能力和正確率。3、精心組織單元測試,認真分析試卷中暴露出來的問題,并對其中大多數學生存在的問題集中進行分析與講解,力求透徹。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導,突破難點。4、做好學生的思想教育工作,促進學生學習的積極性,從而提高學生的學習成績。六、課時安排略。-

      人教版新課標初二數學上冊各章節講什么內容?

      第一章:全等三角形【判定,性質】第二章:軸對稱第三章:實數第四章:一次函數第五章:整數的乘除與因式分解

      初二數學越來越做不來,求學習方法,解題思路有哪些?

      現在這個時間段,正好進入到期中考試,初二數學現在基本上都是學習到了因式分解這個部分,不管是人教版還是北師版,各個版本的進度都大差不離。

      基本上從初二下學期開始,數學才真正開始進入到了整個初中階段的重難點,注意這只是開始進入而已!

      以北師版的數學教材為例:

      初二下的數學內容主要是三角形的各種定理(等腰三角形與直角三角形相關的性質,判定以及特殊的結論),不等式的解法與應用,以及與一次函數的關系,旋轉與平移,最后就是因式分解。

      這幾章的內容,要說哪一個不重要,不是難點,都不好說,相對來說簡單一點的就是旋轉與平移這個部分簡單一點。

      三角形的部分最重要的就是熟記各種定理與性質,并將之運用在各種練習題中。什么時候需要判定為等腰三角形,什么時候需要利用邊相等,什么時候需要利用角相等,線段垂直平分線有什么性質,角平分線有什么性質,經常用的作輔助線的方法有哪些,這些都需要熟練地先理解,再運用。

      比如等腰三角形的性質,用做題時的書寫格式:

      像垂直平分線,就經常將垂直平分線上的點將線段的兩個端點連接起來構成等腰三角形,而角平分線的性質,就經常作兩條垂線構成直角三角形。這些都是常用的輔助線的方法。

      垂直平分線的應用格式:

      角平分線的應用格式

      不等式的解法,最基本的解法要會,而重難點在于實際問題的應用(也就是后面大題中寫函數關系式的類型),這個部分重點在于要會理解題意,提取其中的有用信息和關鍵的數據。

      解一元一次不等式的步驟如下,但是在解不等式需要用到不等式的相關性質:

      不等式的性質,3條性質中的前2條很好理解,也很好運用,最重要的是第3條性質的運用,一定要注意除以或乘以一個負數時,不等號要改變方向,很多人都會忘記這一點!

      其實對比起來看,不等式的性質與等式的性質是非常相似的,除了第3題區別比較大以外,其它都差不多,只是將等號改成了不等號而已。

      而在解不等式組時,還要注意最后解集的取法:

      平移與旋轉主要是理解圖形位置和坐標的變化,尤其是對于函數圖象的平移,要能夠理解,我們對于函數圖象的平移規律是“左加右減,上加下減”,雖然口訣很簡單,但是要明白它是在什么情況下使用的。

      而因式分解這個部分應該是期中考試之前的一個難點了,而且也是一個重點。這個部分是對后面學分式的計算以及一元二次方程和二次函數是一個基礎。而因式分解的概念要會與整式的乘法概念進行區別。它們倆是一個互逆的過程。

      而這個部分涉及到有知識點就是平方差公式以及完全平方公式,這兩個公式不只是簡單的公式運用,而是要會理解靈活運用。同時這部分還涉及到一些冪的運算,很多人不懂冪的運算,因此在寫一個多項式的平方時沒有辦法正確地寫出來,從而無法正確地分解因式。

      在這里必須要注意的是公式法時,a和b并不單純的是a和b兩個字母,它們可以代表單項式,多項式,數字,字母都是可以的。

      要想把目前的內容掌握得比較熟悉,那么最基本的概念以及公式是必須要理解清楚,不只是單純地套公式套定理而已。

      以上就是關于初二數學上冊新課程的詳細介紹,數豆子將為大家繼續分享與初中輔導相關的內容,希望本文對你有所幫助。

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